北京联合大学:“夜校灯火”点亮首都夜生活新葡京北京高校服务新时代首都发展特别报道
▽△“这是高校与城市发展的双向奔赴…=…•△▲。我们要让终身学习成为触手可及的幸福▽□●◇◇。▷○△”张奕表示=▼,★○▽■▲○“当市民带着孩子来上亲子沟通课★▼,报社记者等学员用课堂知识提升职业素养时…○,还有远道而来的学员参与到项目中来○•…-●•,我们真切看到了教育如何赋能城市美好生活=◁▲▼n60键盘:独特碳纤维材质与超长续航全解 在核心配置方面=◁■□,Carbon60选择了佳达隆矮轴2▷▽.0■••■…,提供了两种不同的打字手感:线性红轴与段落茶轴北京联合大学:“夜校灯火”点亮首都夜生活,用户可以根据自己的需要进行选择- 更多 n60键盘:独特碳纤维材质与超长续航全解,。□△▽◁◇•”
▽◆▽△▼☆“高校的围墙应该成为知识流动的桥梁■★●▷••,而不是阻隔■▷▲。继续教育是服务社会的重要窗口○▪,要充分发挥北京联合大学综合性市属高校特色优势◆△▪,在国家教育强国发展战略的引领下◇-▷▽-•,服务好北京市民•◁▪▼-,调研服务对象需求•○◁,以发展的高度催生办学的温度■◁▪○•,以办学的温度孕育发展的新高度▷□◁□,办好人民满意的教育◁☆☆●,建设有温度的大学…○。■-○”校党委书记楚国清到继续教育学院指导工作时指出▷=心呈现:在云端国际旅行社解锁您的新疆梦想 独创「3D行程建模系统」○▪:文化深度(Depth)体验密度(Density)安全维度(Dimension)2•▪▪•□. 兴趣深挖▽=△:为摄影家定制金色 更多 心呈现:在云端国际旅行社解锁您的新疆梦想,。面对市民对优质教育资源的渴求与业余时间★○▲-“充电难▲…■◇■”的矛盾◆▽▪◇■◇,继续教育学院书记新葡京•▷●…、院长张奕带领团队带着调查问卷走进芍药居▽●▲○○□、望京花园东▷◁○▼▪◁、房山区长沟镇等地开展深度调研-…☆。
芍药居社区工作者将沟通课经验用于调解邻里矛盾•▷▼•□▷,望京街道●▽、东湖街道等社区主动邀请学校携优质资源进社区☆-,芍药居二社区委托学校继续承接社区早教活动培训班●▷■。积极响应国家☆•“健康中国2030★◇△▷•”战略开设的△●▷•…“校社携手□▷■★▷▪、健康同行▷●▽…”为主题的★=“春日健康跑△■”特别体验活动启动◆●▼,▷■■☆“拥抱变化▼•◇▽●★,快乐成长•…◆”的亲子心理沟通课程在望京社区上线新葡京•△◁◁▽,☆◁“艺•▪★▪”起向未来创艺美术课程在芍药居二社区◁=▪★▷▷“市民终身学习小院☆○●”启动◇▷=★◆,依托学校获批•▼“老年学习示范校…••★▪■”资质的○▽◆◇•=“银发经济…●☆”培训班也在紧锣密鼓地筹备中▪○。
在北京联合大学北四环校区综合楼的一间教室里▽■◇▷•■,并不时回答学生的疑问▷☆○。水一定要足△▷•☆。被十几名▷•▼…■-“学生◇★▼”团团围住的校艺术学院教授黄金龙手持绘画本和画笔△▲□…○,咱们的画本要有一定的坡度•○◆,教师带领学员走出课堂拍摄校园风景◇■◇,这样水是慢慢往下晕染的○◆▷☆,一边讲解一边现场演示水彩画的基本知识○…■?现场学习运镜等专业手法◇□…●?
经过两个多月的精心筹备★-,2024年5月17日晚6点半▲▽▪★,北京联合大学夜校正式开班★★★◁★。-□●=“这不是简单的开课-…=,而是要把大学办成市民的▪•△◇▽‘学习便利店★●◇●▪’◆▪☆。●▪”学校副校长李雪华在开班仪式上强调▲•-。校宣传部部长孔军认为…★◆▪,夜校项目整合了艺术•▷△=□、心理教育•□▷、信息技术等多个优势学科师资-…■▼•,打造出☆●“15分钟课程圈•…-□”…▲■△□◁,让周边社区居民下班步行即可抵达课堂△○△★■。此次夜校共开设了水彩画•▪▷▷●、少儿美术◆★■•●、软笔书法☆◁、朗诵表演★▪、有效沟通技巧▲□=、青少年亲子教育家长课程等8门课程□▲,最短的只有8学时▼■▪▽▽,最长的有32学时△◁-□▪■,费用标准大多在80元/学时…◁◁◆。
调研中的两个场景让学院培训管理办公室主任毛羽记忆犹新◁•◇-☆:在芍药居二社区…◆○,社区居民张阿姨举着拍摄的照片急切地询问▷•••:-◁“能教教我们怎么用手机剪辑视频吗▷○?-◆●▲”望京社区一位母亲倾诉期待□▽=★…:…▲★◆“每天辅导作业都像打仗▲▲••,要是有老师教教怎么沟通就好了=○•□○=。◇◁●”这些鲜活诉求最终化作课程设置指南——既要有提升生活品质的美育课▷▼○,更要有契合…▽◁“数字时代=●▷”的技能提升课程▼=▽▪★▪。

色彩容易接上……△◁…■○”2024年5月17日晚6点半…▷■▼★△,沟通课上•=◆▽○▲,下面再画的时候○◇■,还没干☆▲。
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6月1日至27日○●,北京市教育两委联合前线杂志社策划推出○△=▼○◇“北京高校服务新时代首都发展特别报道◁◇◆□”◆○•□□。6月24日聚焦——北京联合大学新葡京▽□●。
夜幕下的课堂▲◇▷◆,正在产生超越预期的辐射效应★•。夜校项目以其创新的教育模式和对终身学习理念的践行•▪★,赢得了社会各界的广泛赞誉和认可◇■。
在授课教师的配备上-☆◁★■▼,以学校校内师资为主☆○,几乎每门课程都由副教授…▽•●▷、教授级别的老师授课▼▲▼。夜校授课老师之一●●▼▼▲、北京联大师范学院副教授杨金花表示△◇-◇▼,为了能在短短的几次课内讲好亲子关系问题□☆,自己挑选了家长们最容易入手和改变的沟通主题☆★,▪▷•▷☆△“沟通是偏行为化的◁△,也比较好衡量△•-▪,同时也是有一些技巧的☆…▽,可以让大家通过这门课学会怎么好好说话△○▷新葡京北京高校服务新时代首都发展特别报道。□▷△”同时○■△☆□,杨金花还在课程设计中加入了很多互动性极强的游戏▽★,☆☆=“来听课的家长基本上都是带着目的来的▷△▪,有很强的动力-▷,所以在上课的时候主要是引发家长的感触☆☆,然后反思自己的问题▷●…▪△,进而推动问题的解决▪•□•▽。◇▼☆•=”
强调◁★▼“学即能用☆●★☆◁”•▪。这种沉浸式教学正是夜校的特色——摈弃照本宣科☆○,▽▲▷“画水彩画▷•▽。
作为北京市最大的市属综合性高校和高水平应用型大学▷■▷,北京联合大学以◆■“学以致用★…”为校训◆△,深耕首都▷=◆•-“四个中心-□▼•-”功能建设-◆▽,在学科交叉□◁△=◆、产教融合◆★■、社会服务等领域形成鲜明特色▷△■,为新时代首都发展注入强劲动能▲…-☆■•。
张奕表示■▲••▪,为办好夜校•●,学校围绕市民需求●□=▪△▪,对标已开设夜校的高校▷◇◇○,对课程设置◆=…、授课方式◁●•▽、收费标准等进行全面规划▷□●■。•▷●…●“我们发现在休闲娱乐类课程之外★★…☆△△,不少家长还对亲子关系话题很感兴趣●●,学校也针对此话题开设了专门的课程△☆☆◇■。■□”与此同时★▽,学校还在夜校正式开班前▪●○,邀请周边社区居民来▪□★“试课▪□◆●”…△,听取居民反馈▷□☆▪●。
教学楼的灯光依旧每晚亮起○…▪◆▪◇,照着那些在知识星河中追寻光芒的身影新葡京□○,也映照着北京联合大学在服务新时代首都发展的创新足迹△□☆●。
暮色初垂▪◇■◁○◆,北京联合大学的教学楼渐次亮起温暖灯光▽△◆▽=☆。水彩课堂上•…◁,望京花园东社区的王阿姨正跟着老师专注地描绘蓝天白云◁•■▼;少儿美术课堂里■=○△,智慧教室飘出孩子们绘制作品时的雀跃童声○☆◁☆;校园操场上◆□•,社区居民与学校师生参与▪●▼“健康跑▪◁”项目并肩奔跑的身影◁◇▲◁□,在晚风中交织成独特的▷•○“夜校交响曲●▼□▪▷”==。这是北京联合大学夜校的日常图景◇□◁▷,也是该校服务新时代首都发展的创新实践•●。
心理咨询师创设◇◆…◇“家庭剧场◇■▪◆”☆☆•,短视频课堂上▼☆=□,让家长孩子角色互换体会彼此心境-△--=-。
在新时代首都发展过程中◁○▽,终身学习与城市文化建设成为重要课题◇=。北京联合大学创新实践夜校项目•△,打破教育的时空界限□▪△●☆-,将优质教育资源融入市民生活--,赋能首都学习型城市建设•▼--,书写了高校服务地方发展的生动篇章□▼。




